{ "version": "https:\/\/jsonfeed.org\/version\/1", "title": "Таня Мисютина, заметки с тегом: обучение", "home_page_url": "https:\/\/blog.infotanka.ru\/tags\/obuchenie\/", "feed_url": "https:\/\/blog.infotanka.ru\/tags\/obuchenie\/json\/", "icon": "https:\/\/blog.infotanka.ru\/user\/userpic@2x.jpg", "author": { "name": "Таня Мисютина: mail@infotanka.ru", "url": "https:\/\/blog.infotanka.ru\/", "avatar": "https:\/\/blog.infotanka.ru\/user\/userpic@2x.jpg" }, "items": [ { "id": "187", "url": "https:\/\/blog.infotanka.ru\/all\/vopros-otvet-s-kakih-kursov-statey-i-knig-luchshe-vsego-nachat\/", "title": "Вопрос-ответ: С каких курсов, статей и книг лучше всего начать?", "content_html": "

Спрашивает Люба Смирнова:<\/p>\n

Меня зовут Люба, мне 27 лет и к инфографике на данный момент я не имею вообще никакого отношения. Но очень хотелось бы. Какое-то время назад начала читать про информационный дизайн, потом наткнулась на ваш блог, и стала все больше этим загораться — ищу онлайн-курсы, пока что бесплатные, не только про data vizualization, но и про data analysis, читаю статьи и журналы. При отсутствии опыта и более толковых знаний пока не очень получается все это систематизировать. И была бы очень благодарна вашим советам на тему:<\/p>\n

    \n
  1. С каких курсов, статей и книг лучше всего начать? Курсы пока что интересуют онлайн, но со временем не отметаю возможность и того, что какой-нибудь из отпусков бы потратила на обучение в России или за рубежом.<\/li>\n
  2. Какие языки программирования необходимо выучить и какие программы освоить?<\/li>\n
  3. 27 лет — это не поздно осваивать что-то абсолютно новое с потенциальными планами сделать это своей профессией? :) Моя работа никогда не была связана с дизайном (в любом смысле), но вот анализа данных в ней хватало, и это то, чем мне очень нравится заниматься. Кроме того, я сейчас работаю в Гугл, так что данных для анализа уж точно всегда хватает :) Также уже несколько лет увлекаюсь фотографией, начинаю осваивать монтаж (в качестве хобби), так что создание ярких, но простых для понимания визуальных образов мне тоже не чуждо :)<\/li>\n<\/ol>\n

    Буду крайне благодарна за любые советы, которые вы посчитаете нужным мне дать!<\/p>\n<\/div>

    Инфографика и визуализация — горячие темы. На популярных сайтах Visually<\/a>, Infogram<\/a>, Daily Infographic<\/a> ежедневно появляются сотни работ. К сожалению, не все они заслуживают внимания и научат вас полезным приёмам.<\/p>\n

    Чтобы заложить прочный надёжный фундамент, начните с книг Эдварда Тафти<\/a>. В них сформулированы универсальные принципы информационного дизайна и приведены проверенные временем примеры. Эти книги — кладезь полезных знаний, и я не совру, если скажу, что знакомство с ними изменило мою жизнь.<\/p>\n

    <\/a><\/p>\n

    Из современных авторов следите за Майком Бостоком<\/a> — создателем библиотеки D3.js и художественным редактором The New York Times, Хуаном Веласко<\/a> — арт-директором National Geographic и Бретом Виктором<\/a> — мыслителем и изобретателем. Сильные работы каждый год попадают в шортлист конкурса «Малофей»<\/a>. Я ищу и собираю хорошие примеры на пинтересте<\/a>.<\/p>\n

    Что касается технологий, я советую освоить D3.js<\/a> и записаться на курсеровский курс «Data Science»<\/a>. На курсе знакомят с пайтоном, SQL и R в достаточной степени, чтобы потом вы самостоятельно выбирали и использовали подходящий инструмент. Если захотите с головой погрузиться в тему, приходите на наш практический двухдневный курс<\/a>.<\/p>\n

    Лучшие примеры информационного дизайна, такие как карта нашествия Наполеона<\/a> Шарля Менара и расследование эпидемии холеры<\/a> Джона Сноу, созданы не профессиональными дизайнерами, а инженерами, врачами, экономистами, учёными, которые ценили данные и стремились извлечь из них смысл и пользу. Свою первую визуализацию — пассажиропотоки в метро<\/a> — я нарисовала, едва освоив фотошоп, и до сих пор ей горжусь.<\/p>\n

    Для визуализации данных одинаково необходимы навыки аналитика, дизайнера и программиста. Поэтому из какой бы области вы не пришли, придётся чему-то учиться. Мне кажется, что это здорово, и что осваивать новое никогда не поздно. Ищите задачи по душе, практикуйтесь, изучайте хорошие примеры, пополняйте арсенал форматов и приёмов. Ваше главное оружие — искренний интерес и любовь к данным.<\/p>\n

    Желаю удачи!<\/p>\n

    \n\"\"\n
    Присылайте вопросы о визуализации данных, организации времени, рабочем процессе, спорте и путешествиях на почту: mail@infotanka.ru<\/a>. Ответы публикуются по понедельникам.<\/div>\n<\/div>\n", "date_published": "2014-01-20T21:10:13+03:00", "date_modified": "2020-03-03T22:15:19+03:00", "image": "https:\/\/blog.infotanka.ru\/pictures\/Untitled-1.jpg", "_date_published_rfc2822": "Mon, 20 Jan 2014 21:10:13 +0300", "_rss_guid_is_permalink": "true", "_rss_guid": "https:\/\/blog.infotanka.ru\/all\/vopros-otvet-s-kakih-kursov-statey-i-knig-luchshe-vsego-nachat\/", "_e2_data": { "is_favourite": false, "links_required": [], "og_images": [ "https:\/\/blog.infotanka.ru\/pictures\/Untitled-1.jpg" ] } }, { "id": "115", "url": "https:\/\/blog.infotanka.ru\/all\/elektronnye-propisi-itrace\/", "title": "Электронные прописи iTrace", "content_html": "

    Пишет Михаил Богорад, автор идеи и руководитель проекта:<\/p>\n

    \n

    Мы постоянно показываем результат детям, и вроде им нравится. С другой стороны, сомнения не оставляют всё равно. Когда над приложением работаешь 5 месяцев, а перед этим еще столько же вынашиваешь идею, начинаешь невольно относиться к результатам очень трепетно :)<\/p>\n<\/blockquote>\n

    Прописи iTrace<\/a> учат детей правильно писать буквы, цифры и слова. С первого взгляда видно, как старались Миша и его команда (дизайнеры — Александра Мазурина и Игорь Волков, разработчики — Мурад Какабаев и Шурик Бабаев), приложение получилось удобным, понятным и красивым. Сколько не искала, я не нашла к чему придраться, поэтому расскажу о вещах, которые мне понравились.<\/p>\n

    \n
    \n\"\"\n\"\"\n\"\"\n\"\"\n\"\"\n\"\"\n\"\"\n<\/div>\n<\/div>\n

    Главный экран приложения отражает сценарии: последовательное изучение букв (как в школе или детском саду), тренировка от простого к сложному с учётом истории и индивидуальных результатов и работа с целыми словами. В каждом разделе соблюдён замечательный баланс между обучающей и игровой составляющими — красивые анимированные иллюстрации и игровые элементы разлекают ребёнка и не дают ему скучать, при этом сами прописи минималистичны и сфокусированы на упражении.<\/p>\n

    Обучение поисходит засчёт многоступенчатой обратной связи: сперва букву демонстрирует рука со стилусом, затем на экране появляется точечная траектория, которая подсказывает направление штриха. Во время письма пропись реагирует на неправильные и неаккуратные действия, заставляет исправлять ошибки.<\/p>\n

    \n\"\"\n<\/div>\n

    Со временем упражнение усложняется: буква уменьшается, границы становятся более строгими, подсказки менее явными, а на последнем шаге и вовсе исчезают.<\/p>\n

    \n\"\"\n<\/div>\n

    Так, засчёт изменения интерфейса навык письма постепенно прокачивается.<\/p>\n

    Несколько спорных моментов. Мне кажется, что звёздочка после каждого подхода слишком долго летает по экрану, но кажется ли так дошкольнику, который только учится писать, нужно проверять экспериментами. Немного смущает скролл в боковом меню, где копятся призы за пройденные букво-уровни. Получается двойная вложенность: внутри скрытого элемента скрыта часть содержания. Почему бы не поставить призы в две колонки, например? Ещё, честно говоря, я с первого раза не разобралась в паззле при переходе от буквы к букве. И со второго тоже :-)<\/p>\n

    \n\"\"\n<\/div>\n

    Я советую приложение как родителям начинающих «писателей», так и разработчикам детских (и не только) приложений. У ребят определённо есть чему поучиться. Ну и, Миша, когда ждать версию с кириллицей?<\/p>\n

    Кстати, я отказалась от оценок в разборах (всё равно никто не понимает, что они значат :-) Теперь заметки просто обращают внимание на ошибки и подчёркивают удачные решения.<\/p>\n", "date_published": "2013-02-04T11:28:30+03:00", "date_modified": "2020-03-03T22:35:49+03:00", "image": "https:\/\/blog.infotanka.ru\/pictures\/itrace-01.png", "_date_published_rfc2822": "Mon, 04 Feb 2013 11:28:30 +0300", "_rss_guid_is_permalink": "true", "_rss_guid": "https:\/\/blog.infotanka.ru\/all\/elektronnye-propisi-itrace\/", "_e2_data": { "is_favourite": false, "links_required": [ "system\/library\/fotorama\/fotorama.css", "system\/library\/fotorama\/fotorama.js" ], "og_images": [ "https:\/\/blog.infotanka.ru\/pictures\/itrace-01.png", "https:\/\/blog.infotanka.ru\/pictures\/itrace-02.png", "https:\/\/blog.infotanka.ru\/pictures\/itrace-03.png", "https:\/\/blog.infotanka.ru\/pictures\/itrace-04.png", "https:\/\/blog.infotanka.ru\/pictures\/itrace-05.png", "https:\/\/blog.infotanka.ru\/pictures\/itrace-06.png", "https:\/\/blog.infotanka.ru\/pictures\/itrace-07.png", "https:\/\/blog.infotanka.ru\/pictures\/itrace-feedback.png", "https:\/\/blog.infotanka.ru\/pictures\/itrace-steps.png", "https:\/\/blog.infotanka.ru\/pictures\/itrace-problems.png" ] } }, { "id": "13", "url": "https:\/\/blog.infotanka.ru\/2012\/07\/27\/1\/", "title": "Окно в четвёртое измерение", "content_html": "

    Пространственное воображение — крутая штука, его полезно развивать и детям, и взрослым. Когда с двух- и трёхмерными объектами всё понятно, приходит пора штурмовать четвёртое измерение.\r\n\r\nНа Википедии четырёхмерные объекты ((http:\/\/en.wikipedia.org\/wiki\/File:8-cell-simple.gif вращаются в заданном направлении)), и вместо того, чтобы осознать идею 4-куба, мозг запоминает мультик. Проекции на двумерную плоскость поражают разнообразием, но составить по ним целостное впечатление ещё сложнее. \r\n\r\n((4-cube-2D-new.png))\r\n\r\nВыйти за рамки привычной трёхмерной реальности поможет приложение ((http:\/\/itunes.apple.com\/us\/app\/the-fourth-dimension\/id504201783 4th Dimension)), в котором четырёхмерный куб можно в буквальном смысле «пощупать». Авторы приложения начинают с нуль-мерного пространства и постепенно, с шутками-прибаутками, подводят зрителя к идее четырёх измерений.\r\n\r\n((4d-1.png))\r\n\r\nЧетырёхмерный куб дают повращать в 4D и объясняют, как это работает.\r\n\r\n((4d-2.png))\r\n\r\nНо самое крутое — это стереокартинки, которые, если их рассматривать по инструкции, добавляют трёхмерным объектам глубину и по-настоящему «взрывают мозг» :-)\r\n\r\n((4d-3.png))\r\n\r\nНедостаток приложения в его повествовательной структуре: каждый раз, чтобы покрутить куб, приходится прощёлкивать все предыдущие экраны. Круто было бы иметь быстрый доступ к кубику, а заодно и к пентатопу (это четырёхмерный аналог тетраэдра), 3-сфере и другим объектам.<\/div>", "date_published": "2012-07-27T20:45:38+03:00", "date_modified": "2012-07-27T20:45:21+03:00", "_date_published_rfc2822": "Fri, 27 Jul 2012 20:45:38 +0300", "_rss_guid_is_permalink": "true", "_rss_guid": "https:\/\/blog.infotanka.ru\/2012\/07\/27\/1\/", "_e2_data": { "is_favourite": false, "links_required": null, "og_images": [] } } ], "_e2_version": 3239, "_e2_ua_string": "E2 (v3239; Aegea)" }